O que estudar para a prova do ENCCEJA?

Uma das etapas iniciais e mais importantes para terminar seus estudos é saber o que estudar para a prova do ENCCEJA, assim você pode se preparar com antecedência e começar do jeito certo.

Nesse post vamos falar um pouquinho mais em detalhes de como é a prova do ENCCEJA e efetivamente quais matérias vão cair na prova.

Mas antes… baixe as provas anteriores do ENCCEJA

Antes continuar a leitura desse post, aproveite para baixar em PDF as provas anteriores do ENCCEJA. Elas serviram de base para a elaboração desse guia e serão essenciais para seus próximos estudos.

Ensino Médio

Ensino Fundamental

Baixe as provas anteriores do ENCCEJA e ENEM na nossa Biblioteca de Provas Anteriores.

Como é a prova do ENCCEJA?

A prova do ENCCEJA é dividida em dois períodos de um mesmo dia, você fará uma parte da avaliação de manhã e a outra à tarde. São 120 questões (60 de manhã e 60 à tarde) divididas igualmente entre as principais áreas do conhecimento.

Praticamente todas as matérias que você estudou no Ensino Fundamental ou Médio caem na respectiva prova do ENCCEJA. Com certeza é bastante conteúdo, por isso você precisa se preparar com alguns meses de antecedência, resolvendo exercícios e revendo o conteúdo. A avaliação em si não é difícil, porém você tem de se preparar para ficar muitas horas dentro da sala sem se cansar.

Se uma forma geral, o ENCCEJA tem um formato parecido com o ENEM, porém com menos questões e você não estará competindo com ninguém, afinal não há disputa por vagas como acontece no vestibular.

Algo importante a se destacar é que, assim como o próprio ENEM, a divisão de matérias na prova não fica muito clara. A ideia do INEP é que o aluno saiba resolver uma questão de matemática com conceitos de história, por exemplo. É uma maneira de fazer com que o alunos entenda como os conceitos estudados podem ser aplicado em sua vida.

Por isso é muito importante baixar as provas anteriores e se familiarizar com a forma com que as questões são feitas. Não basta só relembrar as matérias que você estudou, você precisa pegar o “jeitão” de como as questões são cobradas.

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Matérias para o ENCCEJA do Ensino Fundamental

A avaliação proposta pelo MEC para certificação do Ensino Fundamental é composta de 4 provas:

Linguagens e Códigos (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Artística e Educação Física)
Matemática
Ciências Humanas (História e Geografia)
Ciências Naturais

Tomando como base as orientações fornecidas pelo próprio INEP, segue abaixo um resumo dos principais conteúdos para focar seus estudos.

Linguagens e Conteúdos

Língua portuguesa: Linguagem verbal (oral e escrita); linguagens e formas de expressão; distinguindo os recursos das linguagens; escrita, leitura e análise de textos; subjetividade e objetividade; conotação e denotação; textos em verso; textos narrativos em prosa; comparação de textos; o tema de um texto; a literatura como memória da humanidade; gênero de texto; variação linguística e a norma culta; sentidos e significados das palavras; expressões idiomáticas; sinônimos e antônimos;

Língua estrangeira: palavras e expressões em outras línguas; palavras emprestadas, que não são originais do português; recursos verbais e recursos não-verbais; o texto e seus elementos de organização; o texto e seus sentidos; instruções em língua estrangeira; as diferentes tradições.

Educação física: elementos do movimento humano; convenções e códigos de comunicação pelo movimento; movimento e atividades de lazer; a dança; o teatro; o público nas manifestações artísticas.

Educação artística: artes visuais; o olhar brasileiro na arte;arte e cultura; música e dança, sons e movimento; teatro como espelho do cotidiano.

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Matemática

Grandezas matemáticas no cotidiano; resolução de problemas, raciocínio lógico; números positivos e negativos; conjuntos numéricos; leitura de escrita numérica; a história da geometria; principais formas geométricas, interpretar informações e aplicar estratégias geométricas na solução de problemas do cotidiano; unidades de medida (distância, peso, energia, horas e datas). velocidade média e proporcionalidade; representação gráfica da variação de grandezas; porcentagens e razões; fórmulas e equações; interpretação de gráficos; notação científica e as potências; combinações; porcentagens; probabilidades.

Ciências Humanas

A chegada dos portugueses; a fixação das fronteiras brasileiras; as terras indígenas; o transporte no Brasil; fluxos migratórios no Brasil; as décadas de 1950 e 1960; as décadas de 1960 e 1970; Crescimento econômico e danos ao meio ambiente; mudança no espaço geográfico brasileiro, terras de quilombolas; os quilombos nos dias de hoje; a história do quilombo no vale do ribeira; identidade cultural; patrimônio cultural; as leis trabalhistas; lutas recentes sobre o processo de flexibilização da CLT; sociais, cidadania e democracia; os movimentos indígenas e a questão das terras; distribuição da população urbana e rural no Brasil; o crescimento das cidades; a questão do campo; distribuição regional no Brasil moderno; desigualdades; o uso e apropriação dos recursos naturais no campo e na cidade; saneamento e desmatamento; diferentes transformações dos ambientes; o clima e os recursos naturais; problemas ambientais nas cidades e no campo; desenvolvimento sustentável e conservação dos recursos naturais; o que mudou e o que permaneceu na organização das cidades ao longo do século XX; as ferrovias e as hidrovias; as mudanças das técnicas do campo; produção e consumo; o consumo mundial e os meios de comunicação; onde começa a organização da sociedade; a constituição; o poder que emana do povo; o clientelismo político no Brasil; a política; o estado e a consolidação das formas de organização das sociedades; como se organiza o estado brasileiro.

Ciências Naturais

Fenômenos naturais; a terra e o universo; a energia, suas fontes e suas transformações; o consumo de energia elétrica; conservação de alimentos; meios de transporte; meios de comunicação; os animais e suas adaptações contra os predadores; mosquitos na cidade e o combate contra eles; desmatamento; solo; poluição do ar: queima de cana e o uso dos combustíveis; tecnologia e geração de empregos; mortalidade infantil; doenças; insalubridade; acidentes de trabalho; sexualidade; métodos anticoncepcionais; doenças sexualmente transmissíveis; a água; substâncias químicas; estados físicos da matéria; rótulos de produtos e alimentos; embalagens; plástico, vidro e seus usos; a temperatura; composição dos materiais; fuso-horário; o calendário; o dia e a noite; o movimento da terra; as fases da lua; vida fora da terra; terremotos, chuva e seca, enchente; meio ambiente; aquecimento global; recursos renováveis e não renováveis; recursos energéticos; redução, reutilização e reciclagem; deterioração da água; preservação ambiental;

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Matérias para o ENCCEJA do Ensino Médio

A avaliação proposta pelo MEC para certificação do Ensino Médio é composta de 4 provas:

Linguagens e Códigos (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Artística e Educação Física)
Matemática
Ciências Humanas (matemática, geografia e estudos sociais)
Ciências Naturais (física, química e biologia)

Tomando como base as orientações fornecidas pelo próprio INEP, segue abaixo um resumo dos principais conteúdos para focar seus estudos.

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Linguagens e Códigos

Língua portuguesa: Linguagem verbal, visual e sonora; formas de linguagem; comunicação; sistemas de comunicação: publicitário, informativo, artístico e de entretenimento; Luis de Camões; Machado de Assis; Fernando Pessoa; Martins Pena; cultura literária; o que é um texto; função narrativa; características da narrativa; função expositiva; texto dissertativo; texto jornalístico; texto instrucional; função persuasiva; carta argumentativa; variação linguística e a norma culta; meios de comunicação; o surgimento da escrita; tecnologias da informação; tecnologias gráficas e de impressão; tecnologias eletrônicas audiovisuais; tecnologia da informática.

Língua estrangeira: a presença de várias línguas no nosso cotidiano; semelhanças e diferenças entre as línguas; os produtos culturais estrangeiros;

Educação Física: as transformações do movimento; a cultura do esporte; os benefícios do movimento; a influência do esporte.

Educação Artística: relação entre arte e beleza; o belo e os meios de comunicação; o nascimento da arte; Brasil pré-histórico; rituais e magias; Brasil, arte e religiosidade; música, dança teatro e carnaval; transformações na arte; rompimento com o real.

Matemática

razões trigonométricas; números complexos; sequências; sistema numérico; frações; números negativos; números irracionais; teorema de Pitágoras; ângulos; geometria 3D; os múltiplos e submúltiplos de uma unidade de medida; conversão entre sistemas de medida; medida de ângulos e arcos; escalas, plantas e mapas; velocidade média e tempo; comparar grandezas; razão e proporção; porcentagem; juros simples e compostos; pontos, retas e circunferências; equações algébricas, inequações e sistemas lineares; interpretação dos gráficos e tabelas; leitura de tabelas; uso de tabelas; leitura de gráficos; aproximações; variações e períodos; estatística; contagem, medida e cálculo de probabilidades; análise de dados; média aritmética.

Ciências Humanas

Identidade social; produção da memória e do espaço geográfico pelas sociedades humanas; diversidade do patrimônio cultural e artístico; formação e transformação dos territórios; trabalho e território; o êxodo rural; território e movimentos sociais; as divisões regionais do Brasil; formação de blocos econômicos; utilização do espaço terrestre; a água no planeta terra; industrialização e urbanização; densidade demográfica; agricultura e pecuária; os problemas gerados pelo homem e suas possíveis soluções; fundação de Roma; o estado e o direito; o código legal; a limitação dos espaços; o despotismo; a igreja romana; os estados e o direito internacional; a ONU; o direito ao voto; o Brasil no século XIX; o século XX; o Brasil recente; a Constituição de 1988; produção industrial e consumo; a produção de lixo e de esgoto; a água doce e as cidades; as diversas formas de poluição das cidades; impactos ambientais no campo; a agricultura tradicional e orgânica; a produção da energia; a hidroeletricidade; a produção e o processamento de petróleo; o álcool; as energias nuclear, solar, eólica e das marés; sistema fabril; as fontes de energia; a revolução tecnológica do século XX; Segunda Guerra Mundial; educação e trabalho; as tecnologias no campo; a globalização; medidas de tempo e espaço; meios de localização.

Ciências Naturais

Princípio da inércia; a eletricidade; os sinais e os códigos da ciência; processo de calagem; ambiente saudável; determinação de paternidade ou maternidade; a invenção do avião; a produção de alimentos; a poluição; Terceira Revolução Industrial; ondas e radiações; características do som a sua produção e recepção; características da luz aos processos de formação de imagens; variáveis como pressão, densidade e vazão de fluidos; biodiversidade; corrente, tensão, resistência e potência; reciclagem de recursos naturais e matérias-primas; propriedades químicas, físicas e biológicas da água perturbações ambientais e suas fontes; transporte e destinos dos poluentes e seus efeitos nos sistemas naturais, produtivos e sociais; vantagens e desvantagens da biotecnologia; atividades sociais e econômicas; indicadores de saúde e desenvolvimento humano (mortalidade, natalidade, longevidade, nutrição, saneamento, renda e escolaridade); processos vitais do organismo humano (defesa, manutenção do equilíbrio interno, relações com o ambiente, sexualidade, etc.); saúde individual e coletiva; processos de trocas de calor; transformações de energia; geração de energia; nomenclatura da química; transformações químicas e de energia (a partir de petróleo, carvão, biomassa, gás natural, e dispositivos como pilhas e outros tipos de baterias); importância social e econômica da eletricidade, dos combustíveis ou recursos minerais; transformações químicas e de energia envolvendo fontes naturais (como petróleo, carvão, biomassa, gás natural, e dispositivos como pilhas e outros tipos de baterias) e os riscos e possíveis danos decorrentes de sua produção e uso; fenômenos biológicos; indústria alimentícia, produção de medicamentos, decomposição de matéria orgânica; ciclo do nitrogênio; evolução dos seres vivos.

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Como estudar com as provas anteriores do ENCCEJA?

Existem duas formas principais de estudar usando as provas anteriores.

Você pode simplesmente resolver as questões à medida que avança na revisão das matérias do edital. Ou seja, mesclar resolução de exercícios comuns com as questões que caíram no vestibulinho. É a forma ideal para aprender com mais eficiência o jeitão das perguntas da prova.

A segunda forma mais recomendada é utilizar as provas anteriores para fazer simulados em casa, cronometrando o tempo de resolução completa da avaliação. Assim você aprende a resolver tudo rápido, a incluir o tempo de redação e a passar tudo para o gabarito com cuidado e atenção. Nesse caso, você não poderá passar das 9 horas de resolução, que é o tempo real que você terá no dia. E é recomendado que você resolva as provas do ensino fundamental e do médio, mesmo que vá fazer apenas uma dessas modalidades.

Estudar através de videoaulas, documentários, blogs, artigos, livros e dentre outros meios diversos que estão disponíveis na internet também é uma ótima maneira de se preparar para o dia da prova.

Ao resolver mais provas você terá mais treinamento para mandar bem no dia do ENCCEJA.

Uma dica muito legal é simular usando as provas do seu ano e resolver as questões com as provas do outro ano. Por exemplo: se você vai prestar o ENCCEJA para ensino fundamental, é legal simular provas do nível fundamental e resolver questões da do médio.

Como estudar para a redação?

A redação do ENCCEJA é no mesmo formato do ENEM, ou seja, é um texto dissertativo-argumentativo que exige o seguinte formato:

Primeiro parágrafo: parágrafo apresentando sua tese perante ao tema da redação apresentado e também mostrando seus 2 argumentos.
Segundo parágrafo: Retomada da tese, primeiro argumento, referência externa e explicação do argumento com a referência.
Terceiro parágrafo: Retomada da tese, primeiro argumento, referência externa e explicação do argumento com a referência.
Quarto parágrafo: Retomada e conclusão do texto, com a apresentação de uma proposta de intervenção que responda as seguintes questões: Meio/modo, agente, ação, efeito/finalidade e detalhamento da proposta.

Para a escrita da redação, é de gigantesca importância sempre trazer repertório externo de filmes, leituras e outras obras vistas no cotidiano, sendo estes repertórios necessários para a construção da redação e para agregar referências que ajudam na construção do texto. Quanto mais atualizado em notícias, mais conhecimento e maior repertório de mídias e culturas, muito melhor para o seu desempenho no texto e também durante a resolução das questões na prova.

Estude afundo o formato da redação, ela compõe grande parte da sua nota e é muito importante na avaliação.

Como é a prova do ENCCEJA? Como é o sistema de avaliação?

A prova do ENCCEJA é dividida em dois períodos de um mesmo dia, você fará uma parte da avaliação de manhã e a outra à tarde. São 120 questões objetivas (60 de manhã e 60 à tarde) divididas igualmente entre as principais áreas do conhecimento. O ENCCEJA também possuí uma redação, geralmente aplicada no segundo período, sendo uma redação de gênero dissertativo-argumentativo semelhante ao ENEM, com no máximo 30 linhas.

O sistema de avaliação é o TRI, o mesmo que o usado no ENEM, que baseia a sua nota na dificuldade das questões, onde as questões mais fáceis valem mais pontos do que as difíceis, e no desempenho da pessoa que está realizando a prova. A pontuação varia de 60 a 180 pontos, nos quais, para ser aprovado, é necessário ter conquistado, no mínimo, 100 pontos em cada uma das provas e 5 pontos na redação.

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Ufa! Parece mesmo muita coisa, não é? Mas fique tranquilo. Mais uma vez: o foco da prova do ENCCEJA são questões que apresentam o conteúdo de maneira cotidiana, relacionada ao dia a dia dos candidatos. Estude com calma! As apostilas são bastante completas e detalhadas, e logo que você iniciar a leitura dos cadernos de estudo vai ver que não é tão difícil assim.